让红色种子在青年心中生根
王文彦
贵州日报 新闻 时间:2020年09月30日 来源:贵州日报
http://szb.gzrbs.com.cn/gzrb/gzrb/rb/20200930/Articel08004JQ.htm 红色基因承载着党和国家的红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,蕴含着党的信仰、宗旨和追求。思想政治教育工作承担着立德树人的光荣使命,高校思想政治教育工作应充分利用红色教育资源,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,创新红色教育途径,开展红色教育实践,让红色的种子在中国青年心中生根、发芽并茁壮成长。教育引导广大青年在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌,在传承红色基因的过程中成长为社会需要的时代新人。 习近平总书记指出,共和国是红色的,不能淡化这个颜色。要把红色资源利用好,红色传统发扬好,红色基因传承好。红色基因是中国共产党在近百年光辉历程中形成的一系列精神及物质载体的综合,集中体现了中国共产党人的优秀品质,既是党的宝贵精神财富和巨大政治优势,又是党领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的重要精神支柱和力量源泉。着力推进高校思想政治教育的创新发展,将红色主题教育与思想政治教育有机融合,引导广大青年学生学习红色文化、发扬红色传统、传承红色基因是新时代高校思想政治教育工作的题中之意。夯实教育载体,传承红色基因 善用红色教育资源,创新思政教育模式。红色资源是传承红色基因的重要载体,包含红色物质资源和红色精神资源。中国的红色资源是在马克思主义理论指导下,在中国革命、建设和改革的不同时期,由中国共产党领导各族人民为争取民族独立和国家解放、实现人民富裕和国家富强的奋斗历程中形成的精神及物质载体的综合。红色精神资源包含红船精神、八一精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等红色精神资源。红色物质资源则包含具有历史纪念价值的革命遗址、遗迹、遗物、烈士纪念陵园、革命陈列馆等红色物质资源。高校思想政治教育工作应充分利用红色资源,通过创新红色教育模式和路径,将红色教育资源与思想政治教育工作有机融合。教育引导当代青年大学生了解红色家谱,重温先辈革命奋斗的历史,继承和发扬革命先辈谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,让广大青年学生接受革命精神的洗礼,自觉把红色基因融入自己的血脉,这既是对风雨历程的回顾,更是对美好未来的鞭策。 挖掘红色资源内涵,讲好党的革命故事。利用红色资源开展思想政治教育,要在实践中广泛开发探索可以利用的红色资源,深入挖掘红色资源的精神内涵。通过开展以红色教育为主题的思想政治教育工作,引导青年大学生树立坚定的理想信念、培养高尚的道德情操、练就过硬的技能本领。在新时代,高校思想政治教育工作要充分利用好红色教育资源平台开展红色教育,为青年大学生讲述好反映红船精神、八一精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、抗战精神、延安精神等烙印着红色基因底色的党的故事。同时,积极开展好红色电影展映、红色纪念日参观、红色纪录片观摩等活动,让广大青年学生在观看和聆听中追忆党和国家的红色历史、感恩当今的美好时代、激发自身的理想信念和激活奋发向上的决心斗志。思想政治教育工作应充分利用国家的红色教育资源,为高校学生讲好党的革命奋斗故事,深入阐释故事背后的精神内涵,教育引导当代青年大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,确立未来人生正确前行的方向,找准今后学习与生活的奋斗目标,在将来能够为中国特色社会主义现代化建设做出应有的贡献。根植爱国情怀,激活红色记忆 弘扬爱国主义精神,传承党的红色基因。爱国主义是红色基因传承的重要载体,是中华民族的民族心、民族魂。党的十八大以来,习近平总书记就加强爱国主义教育作出了系列重大部署和提出了系列重要论述,推动爱国主义教育取得显著成效。中国人民的爱国主义情怀是在党的带领下各族人民为争取民族独立和国家解放、人民富裕和国家富强的历史进程中不断发展和升华的。在半殖民地半封建社会的泥沼中,中国人民在中国共产党带领下为争取民族独立和国家解放而进行的不屈不挠的斗争过程是中华民族爱国情怀发展、升华的历史过程。新中国建立后的社会主义建设和改革时期,根植于民众内心深处的爱国情怀是推动中国人民实现从站起来、富起来到强起来的动力来源。爱国主义既是中华民族精神的灵魂,又是红色基因的鲜明标志,在青年大学生中厚植爱国情怀是高校思想政治教育工作的应然担当,有助于激发青年大学生的民族自尊心、自信心和自豪感。有利于教育引导当代青年大学生热爱祖国的大好河山、热爱民族的灿烂文化、热爱自己的骨肉同胞,坚决同各种形式的分裂国家、民族的错误言行进行斗争,自觉做到维护祖国统一和民族团结。 进行仪式礼仪教育,激活红色历史记忆。高校思想政治教育工作应积极开展以爱国为主题的各种红色主题教育实践活动,激活青年学生的红色记忆,发展传承红色基因。仪式活动是一种具有较强外在表现力和影响力的表征和符号,能将符号化背后代表的思想和文化意蕴有效的传递给受众,促使受众主动将其内化为自己的价值认知,外化为自身的行为活动。因此,在一些重大纪念日或节庆日,例如国庆节、建军节、建党日、抗战胜利纪念日、国家公祭日等,都可以组织开展相应的红色仪式教育活动,引导和教育广大青年大学生铭记国家历史、缅怀革命英烈、激活红色记忆。通过开展具有革命纪念意义的礼仪、仪式等活动,能够有效将爱国主义教育与传承红色基因有机融合,帮助青年学生将爱国主义内化于心、外化于行,在开展爱国主义教育的进程中传承红色基因,增强当代青年的国家和民族认同感。开展主题教育,锤炼红色品质 创新红色教育实践,弘扬革命奋斗精神。开展红色主题教育实践活动是创新思想政治教育的重要途径,也是传承红色基因的重要平台。通过开展系列红色主题教育活动,传承并发扬中国共产党艰苦奋斗、勇于担当、乐于奉献、善于传承的优良作风。高校思想政治教育工作可以通过追忆革命烈士风采、宣讲党的革命、建设和改革事迹等开展红色主题教育实践活动,充分展示中国共产党人的革命和奋斗精神。用各种鲜活事例阐释革命、建设和改革的生动实践,让青年大学生在“解谜”“解渴”中增强四个意识、坚定四个自信、自觉做到两个维护,锻造爱党、爱国、爱社会主义的硬核力量。通过红色主题教育实践活动的开展,教育并引导广大青年大学生在物质层面坚持自力更生、勤俭节约的生活作风,在精神层面养成不畏艰难险阻、勇往直前的精神气概,激励广大青年大学生走好新时代的长征路。 推进主题教育活动,锤炼青年红色品质。在新时代,实现中华民族伟大复兴的前路上仍将面临许多困难和挑战,只有弘扬不畏艰险的革命奋斗精神,才能在克服各种困难的进程中汇聚起攻坚克难的磅礴力量。在红色主题教育实践活动中,要教育引导广大青年学生自觉弘扬不畏困难、自力更生、艰苦奋斗的革命精神,使爱党、爱国、爱社会主义成为当代青年的坚定信念和自觉行动,在红色主题教育实践活动中锤炼红色品质。为此,可以利用假期组织青年大学生开展重走长征路等红色主题教育实践活动,或是到周边的革命纪念馆、历史博物馆等开展红色主题研学活动,以及到省内外的红色教育基地进行红色体验式参观学习。贵州拥有丰富的红色教育体验资源,例如黎平会议会址、猴场会议会址、遵义会议会址、息烽集中营等等。高校思想政治教育工作可以充分利用这些红色资源开展红色主题教育实践,通过开展红色主题教育实践活动,激励青年大学生把爱国情、报国志自觉融入到今后的学习和生活中,引导广大青年学生逐步成长为新时代中国特色社会主义建设发展需要的、能够担负时代重托的社会主义建设者和接班人。(作者单位:贵州民族大学)
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